各教研室、各班级：

根据学校教学工作计划，计划从2014年11月下旬起，利用1个月左右时间，在全校学生中开展技能十佳评选活动，现将有关事宜通知如下：

一、           活动目的

通过评选活动，在全校范围内形成训练幼教专业基本功的热潮，提高基本功训练水平，为今后从事幼儿教育工作奠定基础。

二、           评选项目

1．单项技能十佳

舞蹈、手工制作、绘画、讲故事、弹唱、说课

2．综合技能十佳

舞蹈、绘画、讲故事、弹唱、手工制作

三、           评选办法

先进行单项技能十佳评选，按标准每项评出单项技能十佳（每项10名）；再进行综合技能十佳评选（共10名），单项技能十佳获得者参加综合技能十佳评选。评比标准见附件。

四、           奖励办法

颁发单项和综合技能十佳证书，并根据学院相关规章制度给予奖励。

五、           报名要求

以班级为单位报名，每项限报5人，2014年11月17日前将名单交教务处。

六、           时间安排

1．           第13周，舞蹈、讲故事单项技能十佳评选；

2．           第14周，绘画、手工单项技能十佳评选；

3．           第15周，弹唱、说课单项技能十佳评选；

4．           第16周，综合技能十佳评选。

    具体时间安排以另行通知

教务处

2014年11月3日星期一

附件：各项技能评选标准

简笔画评选标准

1. 参赛内容：

（1）常见事物（动物、植物、日常用品，20分钟）各6个，共18个。

（2）命题创编儿童故事画（题目现场公布，60分钟）

2. 参赛要求：按规定在4K绘图纸上表达比赛内容，并在自己的作品上写上自己的名字，绘画工具材料不限。

3. 评选打分：

（1）表现完整，准确把握事物特征。（40%）

（2）构图合理、比例匀称、线条流畅、清晰。（40%）

（3）作品的创造性和艺术感染力。（20%）

手工制作评选标准

1. 包含有折纸、立体形象造型两类。折纸(学校提供)中青蛙、公鸡、玫瑰花、衬衫为必折，也可折其他常见事物，多折者酌情加分；立体形象造型中材料(自备太空泥或粘土，纸张由学校提供）可以自由选择，可携带必要工具（剪刀胶水等）和参考书籍。

2. 参赛要求： 折纸20分钟内按规定用绘图纸徒手折叠，作品只能通过折叠而成，不能撕裂、粘贴、切割、装订或填装其他物品，并在自己的作品上写上自己的名字。立体形象造型40分钟内利用材料制作出立体形象造型一件。并在自己的作品上写上自己的名字。

3. 评选打分：

（1）能准确表现出事物的典型特征。（30%）

（2）构思合理、比例匀称，美观漂亮。（30%）

（3）技巧多样。（20%）

（4）作品的创造性。（10%）

（5）速度。（10%）

4. 时间：60分钟

儿童故事讲述评选标准

（1）主题鲜明，作品符合幼儿特点，具有教育性。（20％）

（2）普通话标准，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅。（40％）

（3）表情丰富，仪表大方，精神饱满，动作恰当，表现生动。（30％）

（4）比赛时间控制在3—5分钟，脱稿讲述。（10％）

舞蹈评选标准

1. 参赛内容：任选民族民间舞或幼儿舞蹈作品一个。

2. 参赛要求：服装、道具、伴奏音乐自己准备，时间 3—6分钟。

3. 评选打分：

（1）选材：选材恰当，内容积极向上，鼓励艺术创新，反应出当代幼师生的良好精神风貌。（20%）

（2）风格：服饰、道具、化妆与表演方式、内容风格相统一，表情丰富，舞蹈内容与音乐和谐统一，有良好的视听效果。（30%）

（3）基本功：舞蹈语汇鲜明，动作舒展、大方，作品有层次，节奏感强，把握准确，音乐感觉良好，形体美、动作协调，有较强的艺术感染力和表现力。（30%）

（4）技能技巧：弹、跳、转、控等技能技巧动作准确到位，体能良好，表情丰富，造型新颖。（20%）

弹唱评选标准

1.      参赛内容：任选中外歌曲或儿歌一首。

2. 参赛要求： 3—5分钟内边弹边唱。

3. 评选打分：

                  幼儿园说课评选标准