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各分会、各处级单位：
为庆祝山东省学校工运研究会成立20周年，省教育工会决定评选2008年全省教育工会系统优秀调研成果奖（优秀调查报告和优秀论文），并对获得一、二、三等奖的作者颁发证书和奖金，并选择部分获奖文章参加第九届全国教科文卫体工会系统优秀调研成果评选。校工会要求各分会要积极组织，选准题目，安排专人撰写，写出好文章，写出高水平。具体要求如下：
一、评选范围
各分会要围绕深入学习贯彻党的十七大精神，坚持走中国特色社会主义工会发展道路，贯彻“组织起来，切实维权”的工作方针，充分发挥工会的组织、引导、服务、维护作用，在推进教育改革、促进和谐校园建设，发展和谐劳动关系、加强教职工队伍建设，维护教职工合法权益，完善自身建设等方面形成的调研报告和理论研究文章（工作总结、经验材料和教育教学等专业性论文不在参评范围）。
二、评选标准
调查报告要紧扣当前工会重点工作、难点问题，教职工关注的热点问题，教育改革发展的重大问题，反映的情况、问题和数据要客观准确，分析有深度，要有对事物的规律性的认识，对策建议有价值和可操作性。论文内容应具有较强的理论性、现实性和针对性，观点鲜明正确、有创新，结构合理、逻辑清晰、文字简练。
三、选送要求和时间
1、优秀调研成果的撰写人员范围不限，但参评文章每人只限一篇。各单位调查报告、论文各1篇，如果过多，校工会要严把质量关，在初评的基础上将参评的文章排序统一报送省教育工会。
2、调研报告和论文主题既可选择上级教育工会拟定的调查研究和理论研究参考课题（见附件），也可根据具体情况确定。
3、报送文章首页标明调查报告或论文。每篇打印2份，于2008年11月20日前报送校工会办公室，逾期不再受理。
4、在报送参评书面稿件的同时，并发送电子邮件至校工会，电子邮箱为liuxiazi@hotmail.com。
5、报送参评的调研报告和论文要采用word格式，调查报告字数控制在8000字以内，论文字数控制在5000字以内。排版格式一律采用国际标准Α4型（210mm297mm）版面排版。版面按标题、单位名称、作者、正文，每版面排25行，每行排28字；字体字号按一级标题使用2号方正小标宋简体字，单位名称、作者使用3号楷体字，二级标题使用3号黑体字，正文用3号仿宋体字的格式排版。
6、文章结尾必须注明：形成时间、作者详细通讯地址、邮编、联系电话。
四、奖项设定和表彰办法
此次优秀调研成果评审将设一、二、三等奖和优秀奖，对获奖的作者颁发证书，并选择部分获奖文章参加省、全国工会系统优秀调研成果评选。对组织此次评选活动成绩突出的分会授予优秀组织奖。
来稿统一送交：校工会办公室坤元楼409室，
联系人和电话：刘晓娟，8369703。
附件：2008年调查研究和理论研究参考课题
二00八年十月二十三日
附件：
2008年调查研究和理论研究参考课题
一、调查研究参考课题
1、教职工队伍状况的调查与研究（人员结构、劳动关系状况、收入分配状况、思想状况、权利诉求等）
2、学校在实施《劳动合同法》过程中出现的问题、困难及工会对策的调查与研究
3、教育工会组织在学校劳动人事制度改革中发挥作用情况的调查与研究
4、民办学校工会组建及开展工作情况的调查与研究
5、学校编外人员权益状况的调查与研究
6、教育工会在推动学校民主政治建设，建立和谐劳动关系、构建和谐校园中的地位、作用的调查与研究
7、教师健康状况的调查与研究
8、农村教育经费由县级统筹改为省级统筹的调查与研究
9、农村教师医疗保障状况的调查与研究
10、关于教师津补贴落实情况的调查与研究
11、关于代课教师问题的调查与研究
二、理论研究参考课题
1、社会主义市场经济条件下，事业单位人事劳动关系的基本特征
2、教职工队伍的发展变化及特点
3、“体面劳动”与教职工权益状况
4、教育工会维权特点与维权机制建设
5、在学校推进集体协商机制的必要性及可行性
6、学校“民主管理”内涵、特点、地位、职权与教职工民主权利实现途径
7、《劳动合同法》对学校用工制度的影响及对策
8、工会在促进文化大发展大繁荣中的作用及实现途径 | 
