幼教类专业理论综合考试纲要
本考试纲要以教育部颁发的《中等职业学校幼教类专业教学指导方案》为依据，以教育部职成教司教材处和山东省教育厅公布的中等职业学校用书目录中有关教材为主要参考教材。
本考试纲要涉及幼教专业开设的《幼儿教育学》、《幼儿心理学》、《幼儿卫生学》等专业基础课程。主要测试考生掌握有关基础知识、基本理论和基本方法的程度，以及运用这些知识、理论和方法解决实际问题的能力。
一、考试内容和要求
（一）幼儿教育学
1．幼儿教育的产生和发展
（1）了解幼儿教育及幼儿教育机构的产生和发展过程
（2）了解幼儿教育的意义
（3）理解教育、幼儿教育的概念
（4）理解几位中外著名幼儿教育家的教育思想
2．我国幼儿园教育的目标、任务和原则
（1）了解我国的教育目的
（2）了解制订幼儿园具体教育目标要注意的问题
（3）理解幼儿园任务及新时期幼儿园双重任务的特点
（4）掌握幼儿园教育目标和幼儿园教育的原则
3．婴儿教育
（1）了解婴儿教育的任务
（2）了解婴儿的生活护理要求
（3）了解婴儿运动能力、语言能力、认知能力、情感和社会性及个性培养的教养内容和要求
（4）掌握婴儿教育的原则
4．幼儿园全面发展教育
（1）了解幼儿园体育、智育、德育、美育的含义及目标
（2）了解幼儿园体育、智育、德育、美育的内容
（3）理解幼儿园全面发展教育的含义和意义
（4）掌握幼儿体育、智育、德育、美育的实施方法
5．幼儿园教育的基本要素
（1）了解幼儿园教育的基本要素
（2）了解幼儿教师的职能
（3）了解幼儿教师专业发展的途径
（4）了解幼儿园环境的功能
（5）理解幼儿教师的职业特点
（6）理解幼儿在教育过程中的地位及幼儿的特性
（7）理解幼儿园环境的涵义
（8）掌握幼儿教师的专业素养要求
（9）掌握幼儿园环境创设的原则及应该注意的问题
6．幼儿园课程
（1）了解幼儿园课程的含义及幼儿园课程的基本要素
（2）了解幼儿园课程内容的形态和编制方式
（3）了解制订幼儿园课程目标的依据及幼儿园课程目标的作用
（4）了解幼儿园教育计划的种类和制订要求
（5）理解幼儿园课程的性质和特点
（6）理解幼儿园教育活动组织和指导的方式
（7）理解幼儿园课程评价的原则
（8）掌握选择和确定幼儿园课程内容的原则
7．幼儿园教学活动
（1）了解幼儿园教学活动的构成要素
（2）了解幼儿园活动计划的结构与书写要求
（3）理解幼儿园教学活动设计的类型
（4）理解幼儿园教学活动的涵义、特点
（5）理解幼儿园常用的教学方法
（6）掌握幼儿园教学活动的原则
（7）掌握幼儿园教学活动的组织与指导策略
8．幼儿园游戏
（1）了解幼儿游戏的作用、种类
（2）理解幼儿游戏的含义、特点
（3）理解各种游戏的含义及特点
（4）掌握各类游戏的组织指导策略
9．幼儿的日常生活、劳动和节日活动
（1）了解幼儿园日常生活活动的含义、教育作用、内容
（2）了解幼儿劳动的教育作用
（3）了解幼儿园各类娱乐活动
（4）了解幼儿园节日活动的指导要求及组织形式
（5）理解幼儿劳动的特点、内容、形式
（6）掌握组织幼儿劳动应注意的问题
（8）掌握组织指导日常生活活动应注意的问题
10．幼儿园与小学的衔接
（1）了解幼小衔接工作的意义与任务
（2）了解儿童上小学后面临的主要困难及教育策略
（3）理解幼儿园教育与小学教育的区别
（4）理解幼小衔接工作的主要内容
（5）掌握幼小衔接工作应注意的问题
11．幼儿园与家庭、社区的合作
（1）了解家庭教育、社区教育的特点
（2）了解幼儿园与家庭、社区合作的内容
（3）理解幼儿园与家庭、社区合作的途径
12．幼儿园教育评价
（1）了解幼儿园教育评价的涵义、作用
（2）了解幼儿园幼儿发展评价、教师工作评价的内容
（3）理解幼儿园教育评价类型、方法、步骤
（4）掌握幼儿园教育评价应注意的问题
（二）幼儿心理学
1．心理实质
（1）了解心理学研究的对象
（2）理解心理现象的实质
2．心理发展
（1）了解幼儿心理学的研究对象
（2）了解人的心理的历史发展
（3）了解幼儿心理学的研究方法
（4）掌握影响人的心理个体发展的因素
3．婴儿期、幼儿前期、幼儿期的心理发展
（1）了解婴儿期依恋行为的发展
（2）了解幼儿前期社会性的发展
（3）了解幼儿前期儿童的保育工作
（4）理解幼儿前期言语的发展特点
（5）理解幼儿入园的行为表现
4．幼儿期注意的发展
（1）了解注意的功用
（2）了解幼儿的“多动”现象
（3）理解注意的概念、外部表现、种类及两种注意在教学中的应用
（4）掌握幼儿期注意的特点及幼儿注意分散的原因和防止
5．幼儿期感觉和知觉的发展
（1）了解感知觉的功用
（2）理解感知觉的概念、种类及幼儿期感知觉发展特点
（3）掌握感知觉规律在幼儿园活动中的运用
6．幼儿期记忆的发展
（1）了解表象的作用
（2）理解记忆的概念、种类及过程
（3）理解表象的概念、特征
（4）掌握幼儿期记忆发展的特点
7．幼儿期想象的发展
（1）理解想象的概念、种类
（2）掌握幼儿想象发展的特点及幼儿想象能力的培养方法
8．幼儿期言语的发展
（1）了解言语获得的相关理论
（2）理解言语的概念及作用
（3）掌握幼儿期言语发展的特点
9．幼儿期思维的发展
（1）理解思维的概念、基本特征、基本品质及解决问题的思维过程
（2）掌握幼儿期思维发展的特点
（3）掌握幼儿期创造性思维发展的特点及培养方法
10．幼儿期情感的发展
（1）了解情感与情绪的关系
（2）理解情感的概念、特性及功能
（3）理解情绪状态和高级情感的基本形式
（4）理解幼儿期高级情感发展的特点
（5）掌握幼儿期情感发展的一般特点和发展趋势
11．幼儿期意志的发展
（1）了解意志行动的概念及四个环节
（2）理解意志的概念、意志的品质
（3）掌握幼儿期意志发展的特点
12．幼儿期社会性的发展
（1）了解师生关系和同伴关系在幼儿社会性发展中的作用
（2）理解幼儿道德发展的特点
（3）理解社会性的概念
（4）理解幼儿期社会性的发展趋势
（5）掌握独生子女社会性的发展
13．幼儿期个性积极性的发展
（1）了解个性、个性积极性的概念
（2）理解幼儿需要的概念、种类
（3）掌握幼儿个性积极性的发展和引导策略
14．幼儿期个性倾向性的形成
（1）了解个性倾向性的概念
（2）理解兴趣的概念及特征
（3）掌握幼儿个性倾向性的表现及培养方法
15．幼儿期个性个别性的表现
（1）了解能力、气质、性格的关系
（2）理解能力、气质、性格的概念
（3）理解气质的类型及特点
（4）掌握幼儿能力、气质、性格的特点及培养方法
16．幼儿心理健康与教育
（1）了解维护特殊儿童心理健康的要领
（2）理解婴幼儿心理健康的标志
（3）理解维护幼儿自尊应注意的问题
（4）理解影响婴幼儿心理健康的因素
（5）掌握帮助幼儿克服情绪危机的方法
（6）掌握如何帮助幼儿掌握社会性技巧
17．儿童心理发展的几种主要理论
（1）了解成熟学说的基本观点和育儿观点
（2）了解行为主义有关儿童行为习惯形成的观点
（3）了解认知发展理论的主要观点
（4）理解陈鹤琴的儿童观
（三）幼儿卫生学
1．幼儿卫生学概述
（1）了解幼儿卫生学的研究范畴
（2）了解学习幼儿卫生学的意义
2．婴幼儿的身体特点及卫生
（1）了解人体八大系统及感觉器官的基础知识
（2）理解幼儿八大系统及感觉器官的生理特点
（3）掌握幼儿八大系统及感觉器官的保育要点
3．婴幼儿的生长发育
（1）了解生长发育的含义
（2）了解年龄阶段划分
（3）了解儿童生长发育的常用评价指标和评价方法
（4）理解生长发育的一般规律
（5）掌握影响幼儿生长发育的因素
4．婴幼儿营养
（1）了解儿童膳食中各类营养素的需要量
（2）了解儿童的热能消耗
（3）了解《中国居民膳食指南》的内容
（4）了解母乳喂养的优越性和添加辅食的目的及原则
（5）理解营养素的概念以及各类营养素的生理功能、食物来源
（6）理解儿童较易缺乏的营养素的原因、症状及预防措施
（7）掌握配置幼儿膳食的原则和膳食搭配的方法
（8）掌握培养幼儿良好饮食习惯的方法
5．预防常见病
（1）了解幼儿各种常见病的症状
（2）理解幼儿各种常见病的护理方法
（3）掌握幼儿各种常见病的防治措施
（4）掌握与营养有关的疾病的病因及防治措施
6．预防传染病
（1）了解常见传染病的流行特点、症状
（2）了解预防接种的基础知识
（3）理解传染病的概念和特性
（4）理解幼儿各种常见传染病的护理和预防
（5）掌握传染病发生和流行的三个环节
（6）掌握传染病的管理措施
7．常用护理术和急救术
（1）掌握幼儿园常用的护理技术
（2）掌握各种急救术
8．婴幼儿心理健康
（1）理解健康的含义
（2）理解婴幼儿常见的各种心理卫生问题的诱因、表现
（3）掌握婴幼儿常见的各种心理卫生问题矫治方法
9．集体儿童保健
（1）了解托幼园所卫生保健工作的意义、任务
（2）了解幼儿园一日生活中主要环节的安排
（3）了解食物中毒的相关知识
（4）了解幼儿园建筑设备卫生的相关知识
（5）理解安排儿童合理生活日程的意义、依据及注意事项
（6）理解幼儿园体格检查制度
（7）掌握幼儿膳食计划和合理的膳食制度的内容
（8）掌握安全措施和安全教育的内容
