为贯彻落实山东省教育厅《关于组织开展2019年全省教育系统“质量月”活动的通知》要求，进一步加强学院教学工作的规范性，提升教师教学水平，提高学院教育教学质量，围绕“共创山东质量 建设质量强省”的活动主题，我校区于9月份开展“教学质量月活动”。

一、大力开展学习宣传活动，提升质量意识

结合“不忘初心，牢记使命”主题教育活动，采取多种形式，认真学习和宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神，深入学习和宣传《中共教育部党组关于高校课堂教学建设提高教学质量的指导意见》、《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作精神落实的通知》等文件精神，提升师生全员质量意识和高质量发展意识。

二、 广泛开展系列教育活动，促进教育教学质量提升

本次“教学质量月”活动由教学科研办公室总体安排和协调，通过开展教风建设、常规教学检查、课堂教学观摩、教育教学改革研讨等形式多样的活动，把“教学质量月”活动落到实处。

1、进行“教学质量月”的宣传活动，在校园悬挂“大力推进高质量发展增强人民质量获得感”、“质量体现着人们对美好生活的向往”等横幅，使“教学质量月”活动深入人心。

2、制定《学前教育学院“教风建设年”活动实施方案》，并组织各教研室进行认真学习和讨论，围绕“敬业爱生 严谨治教 勇于创新 为人师表”的主题，查找本教研室的问题所在，并制定各教研室的具体整改措施。

3、为迎接学院本科审核评估工作，开学伊始对上一学年的试卷、教案等进行全面检查，通过个人自查、学校督查相结合的方式及时发现问题，并督促教师及时改正。

4、、组织开展“人人上一节优质课”活动。要求每一位任课教师都必须认真备课、上课，向课堂45分钟要质量。大家相互观摩，相互指正，相互学习，努力达到共同提高教学质量的目的。

5、利用教研室学习活动时间，组织教师开展教育教学改革研讨活动，聚焦聚力高质量发展，进一步提升教师精益求精、追求卓越的质量意识，推动质量成为学院发展的新动力，实现学院高质量发展。

这次活动对于促进全体教师更加重视教学工作，提高对教育、教学规律的认识水平，加强教风建设和学风建设，具有积极的推动作用。让我们携手创造我们学院更加美好的明天！